Global University Academy

Universitetet i Oslo har lanceret et nyt initiativ, Global University Academy, som fokuserer på at uddanne flygtninge, internt fordrevne og deres omgivende samfund, dér hvor de er. Global University Academy blev lanceret i 2024, i partnerskap med mere end tyve andre internasjonalt orienterde universiteter fra hele verden. Initiativet understøtter partneruniversiteternes vision om at skabe mere inkluderende og mangfoldige uddannelsestilbud. Her samarbejder man med en række internationale universiteter og NGO'er for at sikre en bred vifte af ressourcer og ekspertise. Også teknologivirksomheder indgår partnerskaber for at integrere innovative læringsmetoder og værktøjer.

Hovedpunkter for akademiet er som følger:

1. Inklusion og mangfoldighed: Global University Academy sigter mod at inkludere personer, der normalt ikke har adgang til traditionelle uddannelsesinstitutioner. Igennem Global University Academy flytter vi via hybride uddannelsestilbud fra campus til hvor de studerende befinder sig.
2. Fleksible læringsmetoder: Akademiet tilbyder fleksible læringsmetoder, herunder online kurser, hybrid undervisning og praktiske workshops. Dette gør det muligt for studerende at tilpasse deres uddannelse til deres individuelle behov og livssituationer.
3. Personlig udvikling: Udover akademiske færdigheder fokuserer Global University Academy på personlig udvikling. Studerende får mulighed for at udvikle deres sociale og emotionelle kompetencer, hvilket er afgørende for at navigere i en kompleks verden.
4. Samfundsengagement: Akademiet opfordrer studerende til at engagere sig i deres lokalsamfund, til å ta ledelse og anvende deres viden til at skabe positive forandringer. 
5. Innovative undervisningsmetoder: Universitetet i Oslo anvender innovative undervisningsmetoder, herunder virtuelle læringsmiljøer, for at forbedre læringsoplevelsen og gøre den mere tilgængelig og relevant.

Global University Academy repræsenterer en ny tilgang til uddannelse, hvor fokus er på at skabe muligheder for alle, uanset deres baggrund eller livssituation. Dette initiativ har potentiale til at ændre måden, vi tænker uddannelse på, og kan være med til at skabe et mere retfærdigt og inkluderende samfund.

Kontekst

Global fordrivelse har nået et rekordhøjt niveau, med mere end 122 millioner mennesker tvunget på flugt på grund af politiske konflikter, klimaforandringer og økonomisk ustabilitet. Blandt de mange udfordringer, de står overfor, er adgang til videregående uddannelse fortsat en stor hindring — på trods af de veldokumenterede fordele for fordrevne individer. Videregående uddannelse øger viden, kritiske færdigheder, forbedrer jobmuligheder og understøtter alle varige løsninger for fordrivelse, herunder lokal integration, genbosættelse og repatriering. Det fremmer også social inklusion, psykosocialt velvære og håb for fremtiden samt udvikling og refleksion af holdninger, værdier og etik.

Der er mange perspektiver i Global University Academy, først og fremmest for de mennesker for hvem uddannelse er vejen til et bedre liv, men hvor traditionelle tilbud er begrænsede. Men derudover vinder også universitetsverdenen selv og for samfundet (og erhvervslivet) omkring dem. Initiativet sigter mod at bryde uddannelsesbarrierer og skabe muligheder for alle, uanset baggrund. Brug af avancerede teknologier som kunstig intelligens og virtuelle læringsmiljøer udgør en central del af akademiets strategi for at forbedre læringsoplevelsen, hvillet kaster viden og indsigter videre til andre involverede. 

Ved at samarbejde med internationale partnere håber Global University Academy at sætte en ny standard for inkluderende uddannelse på verdensplan, og nå 1 million studenter inden 2038.

Links

• Mød Global University Academy på hjemmesiden - https://www.globaluniversityacademy.org/
• Find Global University Academy på LinkedIn.
• Kontakt Marianne Knarud - læs mere her: Contact - Global University Academy